Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media Video pembelajaran dan Interaktivitas siswa Terhadap Hasil Belajar, Latar Belakang Penelitian ini didasarkan pada pentingnya pemanfaatan teknologi dalam proses pembelajaran serta perlunya keterlibatan aktif siswa dalam memahami materi,subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMP MA’Arif NU 3 Jatinegara,
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen Desain Penelitian yang digunakan adalah Pret-test- Post-Test, instrumen penelitian berupa tes Hasil belajar yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan, serta angket untuk mengukur tingkat interaktivitas siswa, teknik analis data menggunakan Uji-t ( paired sample t-test) untuk mengetahui signifikan perbedaan hasil belajar dan Uji N-Gain Untuk mengetahui peningkatan Hasil Belajar siswa.