Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teman sebaya,
keluarga, dan fasilitas sekolah terhadap prestasi akademik siswa kelas X SMK
Negeri 1 Slawi tahun ajaran 2024/2025. Penelitian menggunakan metode kuantitatif
dengan pendekatan survei melalui kuesioner yang disebarkan kepada 79 responden.
Data dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji asumsi klasik, serta
regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa teman sebaya, keluarga, dan fasilitas
sekolah berpengaruh signifikan baik secara simultan maupun parsial terhadap
prestasi akademik siswa. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,40 menunjukkan
bahwa 40% variasi prestasi akademik dapat dijelaskan oleh ketiga variabel tersebut,
sedangkan 60% sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian ini.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah dukungan keluarga, peran positif
teman sebaya, serta fasilitas sekolah yang memadai merupakan faktor penting
dalam meningkatkan prestasi akademik siswa.