Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan sistem pengelolaan
perpustakaan yang efisien dan terstruktur di lingkungan sekolah. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan sistem informasi
perpustakaan berbasis website terhadap kepuasan siswa di SMKNU 1 Hasyim
Asy’ari Tarub. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan
instrumen berupa kuesioner dan observasi. Website perpustakaan dikembangkan
menggunakan metode Waterfall. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa
kelas X TKJ 1 dan X TKJ 3 sebanyak 61 siswa, dengan teknik purposive sampling
sehingga seluruh populasi dijadikan sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
sistem informasi perpustakaan berbasis website berpengaruh terhadap kepuasan
siswa. Hal ini dibuktikan melalui uji t dengan nilai thitung sebesar 9,013 dan hasil
uji f menunjukkan nilai fhitung sebesar 81,672. Dengan demikian, penerapan sistem
informasi perpustakaan berbasis website memiliki kontribusi signifikan terhadap
peningkatan efisiensi dan kepuasan siswa dalam layanan perpustakaan.